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Das vollständige Programm und Karten sind erhältlich unter www.vividsydney.com
SYDNEY, 24. Mai 2026 /PRNewswire/ -- Der Hafen von Sydney und das Stadtzentrum erstrahlen erneut in leuchtenden Farben, während „Vivid Sydney" in sein 16. Jahr startet. Zum ersten Mal in der Geschichte des Festivals gibt es kein vorgegebenes Thema, an das sich Künstler und Kreative halten müssen. Daher können sich die Besucher in diesem Jahr auf beispiellose Kreativität bei den kuratierten Veranstaltungen und Erlebnissen rund um die Themen Licht, Gedanken, Musik und Essen freuen.

Ab heute können Festivalbesucher an 23 Abenden mehr als 200 Veranstaltungen erleben, die ihre Sinne anregen, ihren Geist beflügeln und ihnen bisher unbekannte Wunder näherbringen – eine einzigartige Gelegenheit für Einheimische und Besucher gleichermaßen, Sydney in einem ganz neuen Licht zu erleben.
Das diesjährige Programm umfasst mehr als 80 % kostenlose Veranstaltungen tagsüber und abends, einen komprimierten 6,5 km langen Lichtspaziergang mit 43 Installationen, Projektionen und großformatigen öffentlichen Kunstwerken sowie die mit Spannung erwartete Rückkehr der Drohnenshow – die dieses Jahr bei 22 Vorstellungen über Cockle Bay strahlt.
Zudem hat die beliebte Vivid Fire Kitchen ein neues Zuhause im Barangaroo-Reservat gefunden und bietet ein beeindruckendes Line-up kulinarischer Größen, während Vivid Minds (früher Ideas) Weltklasse-Gespräche und Performances von einigen der weltweit führenden kreativen Köpfe präsentiert.
Brett Sheehy AO, Direktor des Vivid Sydney Festivals, sagte: „Dieses Jahr markiert den Beginn einer spannenden Weiterentwicklung von Vivid Sydney. Wir haben das Programm in allen Bereichen erweitert, den Rahmen für Künstler geöffnet und die kreativen Einschränkungen aufgehoben, sich auf ein zentrales Thema konzentrieren zu müssen.
Besucher können ein noch intensiveres und interaktiveres Erlebnis erwarten, das sie dazu anregt, neue Orte und unerwartete Installationen zu entdecken und mehr Zeit damit zu verbringen, das Festival zu genießen – sowohl nach Einbruch der Dunkelheit als auch tagsüber.
Wir sind zum Kern dessen zurückgekehrt, worum es bei Vivid Sydney geht, nämlich Kreativität zu nutzen, und dadurch entsteht diese unglaubliche Plattform, um führende australische Talente zu präsentieren sowie die Chance, legendäre internationale Talente in die Skyline von Sydney zu holen."
Partner des Vivid Sydney
Als Hauptpartner für 2026 kehren zurück: Kia und Samsung Electronics Australia.
Kia kehrt in seinem 5. aufeinanderfolgenden Jahr als Hauptpartner zurück und wird Kia Refraction in Bligh & Barney Reserve ausstellen.
Samsung wird mit einer immersiven und interaktiven skulpturalen Installation Sky Portal Studio im First Fleet Park im 5. Jahr als Partner aktiv sein.
Zu den Hauptpartnern für 2026 gehört auch IREN - stolzer Sponsor von „Star-Bound: Vivid Sydney Drone Show".
Offizieller Partner für 2026 ist Lilly Australia. Anlässlich seines 150-jährigen Jubiläums präsentiert Lilly im Rahmen von Vivid Minds eine Podiumsdiskussion mit dem Titel A New Horizon of Health.
Uber ist ebenfalls als offizieller Partner mit eigens eingerichteten Abhol- und Abgabestellen auf dem gesamten Festivalgelände dabei.
Dine Out mit Uber Eats wird zudem als Präsentationspartner der „Food for Thought Stage" in der „Vivid Fire Kitchen" auftreten.
Der Charity-Partner des Festivals für 2026 ist Foodbank NSW & ACT, die im Tumbalong Park mit ihrer interaktiven Installation namens Foodbank Truck Packer vertreten sein wird.
Vivid Sydney läuft von Freitag, 22. Mai, bis Samstag, 13. Juni. Weitere Informationen finden Sie unter vividsydney.com.

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In der Debatte um die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen rücken österreichische Schulen zunehmend in den Fokus. Golli Marboe, Initiator der „Mental Health Days“, fordert, Lehrerinnen und Lehrer deutlich stärker zu unterstützen – und zugleich in die Pflicht zu nehmen. Im Gespräch mit der APA plädierte er dafür, dass alle Pädagoginnen und Pädagogen einmal im Jahr verpflichtend eine Fortbildung zu einem Thema rund um das psychische Wohlbefinden absolvieren. Zusätzlich brauche es ein strukturiertes Angebot zur regelmäßigen Supervision.
Marboe verweist darauf, dass der Lehrberuf damit eine Sonderrolle einnimmt: „Es ist der einzige Sozialberuf, der das nicht hat“, sagt er mit Blick auf fehlende Supervisionsstrukturen. Nach seiner Vorstellung sollen Lehrkräfte damit nicht nur entlastet, sondern auch besser befähigt werden, Warnsignale bei Schülerinnen und Schülern frühzeitig zu erkennen und professionell darauf zu reagieren. Die Forderung zielt auf eine langfristige Verankerung von Mental-Health-Kompetenz im Schulalltag ab.
Zusätzlichen Druck erzeugt aus Sicht von Fachleuten der Umgang Jugendlicher mit sozialen Medien. Barbara Haid, Präsidentin des Österreichischen Bundesverbands für Psychotherapie (ÖBVP), unterstützt ein Social-Media-Verbot für Unter-14-Jährige ausdrücklich. „Kinder brauchen keine sozialen Medien“, betont sie und spricht sich für einen altersgerechten, schrittweisen Zugang aus – ähnlich wie beim Führerschein, für den man lernen und eine Prüfung ablegen müsse. Besonders problematisch seien sogenannte „Endless Reels“, also endlos scrollbare Kurzvideo-Formate, die nach Einschätzung von Haid und Marboe stärkere Auswirkungen auf die Psyche haben können als klassische Textnachrichten, während Ängste gleichzeitig diffuser würden.
Dass viele Lehrkräfte im Bereich Social Media weniger sattelfest sind als ihre Schülerinnen und Schüler, sehen die beiden Experten nicht als Nachteil. Marboe zieht den Vergleich mit Suchtprävention: Man müsse „nicht jede Droge ausprobieren, um darüber reden zu können, dass Drogen schlecht sind“. Haid verweist auf Klassen, in denen sich Lehrende digitale Plattformen von den Jugendlichen erklären lassen. Diese bewusste Rollenumkehr könne die Beziehungsebene stärken, weil die Schülerinnen plötzlich als Expertinnen auftreten. Aus Sicht der Befürworter solcher Ansätze ist das Zusammenspiel aus besser geschulten Pädagoginnen, klareren Social-Media-Regeln und strukturierten Unterstützungsangeboten ein zentraler Baustein, um die mentale Gesundheit junger Menschen im Bildungssystem langfristig zu stabilisieren.